2014

Após um ano de muito trabalho nada mais merecido do que  a confraternização dos professores e funcionários. Na quinta-feira (17) foi realizada a confraternização dos professores e funcionários da Escola Luiz Soares de Cássia. Uma festa para lembrar os bons momentos que passaram juntos, professores, coordenadores, diretora, funcionários e convidados tiveram uma noite em clima de festa, como o momento foi para festejar o sucesso do ano letivo, cada um aproveitou para demonstrar a alegria de poder ter encerrado o ano com saúde e felizes com o desempenho do trabalho através do tradicional Amigo Oculto e brincadeiras.



No dia  12, sexta-feira, aconteceu a Formatura dos  alunos do 5ª Ano da Escola Luiz Soares de Cássia. Ao todo foram 58 estudantes que concluíram o ano letivo e a partir do próximo ano ingressam no ensino fundamental.
Na ocasião estiveram presentes os familiares dos formandos, convidados, bem como, funcionários da instituição de ensino, puderam presenciar todo o evento. O juramento, oração, agradecimentos e a entrega dos certificados.
O tema da formatura foi o Natal seguido de apresentações musicais com uma belíssima decoração natalina.


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Os alunos da  Escola Luiz Soares de Cássia participaram de atividades comemorativas ao dia 12 de outubro pela Semana da Criança. Como sempre esta data não pode ser passada em branco e este ano...


A alfabetização matemática caracteriza-se pela aprendizagem dos conceitos matemáticos numa perspectiva inovadora. Os conceitos são introduzidos do concreto para a representação abstrata e mediados pela linguagem, têm, como resultado, a ideia e sua existência material tendo significado para a criança. A alfabetização matemática pode ser entendida como a leitura e escrita dos números e os significados que cada símbolo matemático representam e por trás de cada signo, existe um significado, o que não ocorre com a escrita alfabética.
Nas aulas de Educação Física e Recreação, os alunos  ficam continuamente envolvidos em atividades desde as mais simples mas com objetivos em despertar estímulos. Sabendo que no brincar há um referencial cognitivo-afetivo as quais as crianças organizam suas experiências, enquanto utilizam suas capacidades cognitivas e motoras, o professor Sandro tira proveito de materiais como um veículo para explorar, alcançar competência e desenvolver a criatividade e com preocupação com o conteúdo da brincadeira. 


Quem nunca brincou de pipa ou papagaio? A Pipa, além de diversão, ajuda na construção dos conceitos matemáticos. Há a possibilidade do ensino de geometria de forma lúdica, desenvolvendo o raciocínio lógico promovendo, nesta construção, a formação do indivíduo com um trabalho cooperativo. E os alunos do 4ª Ano "B" tiveram um dia lúdico onde brincaram e aprenderam ao mesmo tempo.


Dia 28 de agosto foi o Dia Nacional do Voluntariado e recebemos uma visita muito especial, a voluntariado Carla do Voluntários Santander que presenteou a escola com um acervo de livros objetivando incentivar a leitura na escola.




Os alunos do 2º Ano A nesta semana confeccionaram brinquedos com materiais recicláveis. A professora Olenir idealizadora da atividade, além de desenvolver a construção dos brinquedos conscientizou o desperdício de garrafas PETs e de que forma elas poderiam ser aproveitadas. É um resgate às brincadeiras e a ação possibilita a socialização.




O Dia do Folclore serve para relembrar os principais personagens das lendas brasileiras, que possuem papel importante na cultura popular. No dia 22 de agosto foi comemorado na Escola Luiz Soares de Cássia o Dia do Folclore Brasileiro. Na semana do Folclore e no dia do Folclore os professores tiveram como objetivo aumentar a bagagem cultural relembrando as principais lendas e mitos que caracterizam a cultura popular. Os professores falam a respeito das principais lendas do Brasil, que surgiram graças à imaginação fértil das pessoas que vivem nas regiões interioranas.
Além de servir para relembrar as lendas e mitos do Brasil, o Dia do Folclore também tem a finalidade de resgatar hábitos e costumes de outras gerações, como as danças e brincadeiras.